Nos interventions en milieu scolaire

La Machine Emotive est référencée par l’Education Nationale et la DRAC sur Pass Culture et ADAGE.

L’école n’est pas seulement l’espace dédié à l’apprentissage des savoirs : c’est un espace social riche en émotions pour les jeunes.

L’objectif de nos interventions est de soutenir le rôle des éducateur-trices (parents, enseignant-e-s, psychologues scolaires, conseiller-ères d’éducation) en abordant des problématiques clés au sein des établissements.
Objectifs de nos interventions auprès des élèves :

– S’exprimer et agir avec son corps

– Comprendre et s’approprier les enjeux liés aux problématiques identifiées par les équipes pédagogiques et prendre connaissance des risques potentiels (physiques et psychologiques)

– Écouter les autres de manière active et respecter le point de vue de chacun-e 

Théâtre forum, débat mouvant, atelier philo, théâtre image : autant d’outils d’intelligence collective  au service de vos projets.

Quelques-unes de nos interventions : 

-Sensibilisation à la vie sexuelle et affective (collèges, lycées)

-Mieux vivre ensemble en milieu scolaire (harcèlement, réseaux sociaux, acceptation des différences)

-Le problème de la fast fashion : l’économie de la mode – production et consommation ultra rapide de vêtements